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LA ADE Y FECODE NOS PERTENECEN ¡DEFENDAMOSLAS CRITICAMENTE! PDF Imprimir Correo
25-09-2009 a las 23:13:38

LA ADE Y FECODE

NOS PERTENECEN

¡DEFENDAMOSLAS CRITICAMENTE!

 

WILLIAM JAVIER DIAZ RAMIREZ

Candidato a la cámara por Bogotá

Defensor de Derechos Humanos, Educador y Librepensador

Preso de conciencia y político, detenido injusta y arbitrariamente desde el 14 de Noviembre de 2008.

 

De nuevo las educadoras y educadores en las calles, dando muestras de nuestro compromiso con las luchas del pueblo colombiano; reivindicando nuestro derecho al trabajo digno, el respeto a los derechos adquiridos y en conjunto con el resto de movimientos sociales, políticos y populares, oponiéndonos al fascismo y su espíritu guerrerista, que en maridaje con el imperialismo pretende desangrar aún más al país y detener el avance victorioso del socialismo en América Latina, permitiendo el uso y el abuso de nuestro territorio de forma más amplia y descarada por parte de las tropas estadounidenses que en Somalia, Vietnam, Irán, Irak, Afganistán, Pakistán, Líbano, México, Nicaragua, Panamá, Granada, han masacrado a estos pueblos directa e indirectamente o en operaciones encubiertas, prácticamente ningún país del mundo se ha salvado de su perversión, ni siquiera su mismo pueblo, contra quienes han dirigido su temible aparato represivo.

L@s educador@s de Colombia y del mundo debemos ser el contrapeso de la manipulación mediática que se ejerce sobre las sociedades; en nuestras manos está el construir un pensamiento crítico y propositivo, debemos vencer el analfabetismo político, enseñar  a leer críticamente los mass media, volvernos herramientas de conocimiento liberador y no de ignorancia y opresión, debemos recuperar el hábito de la lectura, que no ha de ser individual sino familiar, nuestras escuelas educan a la familia, no solamente al alumno, el educador(a) sigue teniendo respeto y credibilidad, por tanto debe ser responsable históricamente ante tan elevado compromiso.


En este propósito, nosotr@s los maestr@s también debemos reivindicar el derecho a la educación y preparación permanente, como se ha logrado parcialmente en Bogotá, no podemos seguir educando como hace 20 o 30 años, debemos actualizarnos en todos los sentidos sin olvidar, eso si, el cúmulo, la historia y la experiencia de esos maestros que trazaron el camino de la buena educación, quienes con mística y vocación franciscana, se comprometieron en  la construcción de una educación para el pueblo. Esto nos permitirá recuperar la autoridad moral que hemos perdido, pues como exigirle a nuestr@s alumn@s que lean un buen libro, si nosotros a lo sumo leemos las revistas de Ebel, Avon, Max Factor,… y cuando queremos un gran reto “intelectual y filosófico” leemos el recetario de Jorge Duque Linares o la respuesta a la pregunta de “quien se ha llevado mi queso?” o  el despojar en otros las culpas ya que “la culpa la tuvo la vaca”, por esto poco sabemos de los clásicos de la literatura, de la buena filosofía y de la política ni hablar; De igual forma es complicado ver a algunos de nuestros compañeros haciendo uso de los computadores para jugar solitario o algún pasatiempo no constructivo para nuestra profesión, la herramienta del internet nos debe volver unos ratones de biblioteca, en este caso virtual, un buen docente antiguamente recomendaba el libro indicado, según la necesidad y curiosidad del alumno, hoy además debe recomendar unas buenas páginas web, y para tal debemos actuar responsablemente, ver, analizar y reflexionar sobre todas las páginas que estén a nuestro alcance  y así recomendar las mejores, ya que si dejamos sin guía a nuestros alumnos muy probablemente naufragaran en la basura y en los riesgos de la red.


Hago estos comentarios, pues considero que estas jornadas deben ir más allá de la simple reivindicación coyuntural, deben servir de escenario de reflexión, de análisis y de construcción de nuevas propuestas pedagógicas para la ciudad y la nación, donde el conocimiento a trasmitir y construir sean clave para encontrar los caminos de la reconciliación y la PAZ CON JUSTICIA SOCIAL.

Finalmente, hago un llamado urgente y fraternal a los compañeros que siguen pensando de buena fe que crear otro sindicato ayudará a resolver nuestros problemas; creo que no es la mejor decisión, pues quizá el camino a recorrer nos desgastará en discusiones innecesarias que nos alejan de las luchas reales, que deben librarse en UNIDAD y no facilitando las cosas al régimen, si hemos tenido fallas y de seguro han sido muchas, rectifiquémoslas, sin abandonar este espacio sindical que definen la ADE y FECODE, los cuales nos pertenecen a tod@s los educador@s del país, fortalezcámoslo y defendámoslo críticamente, pero sin creer que la doble militancia o paralelismo sindical que nos carcomerá lenta pero inevitablemente es la solución.  No podemos desconocer que la carta del divisionismo no nos sirve, le sirve al fascismo, que siempre ha hecho uso de ella como en la actualidad lo hace con el movimiento indígena, como lo hizo con el movimiento campesino y como lo hará con nosotros, si no tenemos un mínimo de memoria y entendimiento.

 

POR PIEDAD,

NO MÁS GUERRA,

Por un Acuerdo Humanitario, Por la solución política y negociada al conflicto social y armado,

Por paz con justicia social, Por la dignidad y autodeterminación de los Pueblos.

UNIDAD, UNIDAD, UNIDAD.

 

DOCENTE: POR UN PAIS DECENTE

Vote este 27 de septiembre en la consulta interna del Polo

¡CARLOS GAVIRIA PRESIDENTE!

 

ADE, FECODE, PLAN KAZIYADU, PDA, TJER, CATEDRA DE DDHH EDUARDO UMAÑA LUNA.

Septiembre 27 de 2009. A los 319 días de secuestro en las mazmorras del fascismo. Cárcel la Picota, Bogotá.

 

TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN ¡UNÍOS! - William Javier Diaz PDF Imprimir Correo
21-09-2009 a las 22:15:13

TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

 ¡UNÍOS!

 

WILLIAM JAVIER DIAZ RAMIREZ

Candidato a la cámara por Bogotá

Defensor de Derechos Humanos, Educador y Librepensador

Preso de conciencia y político, detenido injusta y arbitrariamente desde el 14 de Noviembre de 2008.

 

Compañer@S Provisionales:

Sé de lo difícil que es estar en una condición de incertidumbre laboral, donde se está expuesto en cualquier momento a quedar desempleado, a no poder responder dignamente a nuestros compromisos familiares y particulares de subsistencia. Ver un docente nuevo en una sala de profesores o en la oficina del rector altera nuestros sentidos y nos hace imaginar otra institución educativa o la angustia de nuestro hogar donde quedamos postrados a la espera de recibir una llamada que apruebe una de nuestras cientos de solicitudes de trabajo que enviamos para participar en el azar laboral del país.

Si compañer@ provisional, en muchos casos somos tratados como docentes de segunda, nos sentimos marginados en las luchas sindicales, nuestras reivindicaciones son ignoradas tanto por la Secretaría de Educación, el Ministerio y el Sindicato, estamos en una desventaja laboral y sindical permanente. Sin embargo, esto no nos puede hacer desfallecer en la justa lucha que libramos por el respeto y la garantía de nuestros derechos, debemos librarla hoy más que nunca UNIDOS y no divididos, exijamos un verdadero compromiso de las juntas directivas de la ADE y FECODE para buscar un PLIEGO ÚNICO que defienda a tod@s l@s trabajador@s del sector educativo, que aúne nuestras luchas a las de todo el movimiento sindical, social y popular de la nación.

Pensar a estas alturas de la represión estatal contra el movimiento sindical, en crear un sindicato paralelo, no solo es un despropósito sino un acto de deslealtad, cuando quien o quienes lo promueven hacen parte del sindicato cuestionado, más aún si muchas de las firmas recogidas para su constitución son listas de asistencia, las cuales sin mayor desconfianza firmaron l@s compañer@s provisionales sin saber que serían utilizadas con éstos propósitos mezquinos, de esto pueden dar testimonio decenas de docentes que han sido engañad@s en su buena fé; si esto es el proceso de constitución de un sindicato, ¿se imaginan ustedes lo que pueden hacer en la negociación de un pliego?

En mi condición de Educador, Defensor de Derechos Humanos, Preso de Conciencia y Político, así como de Candidato a la Cámara de Bogotá, invito a los líderes que de manera equivocada han tomado éste camino a que lo rectifiquen y hagamos de la ADE y FECODE una sola fuerza que se haga sentir y recupere su condición CLASISTA para defender los intereses de todos y todas l@s trabajador@s de la Educación en Colombia. A l@s demás docentes provisionales les sugiero no caer en el engaño de respaldos mentirosos y oportunistas de concejales y directivos que en el Boicot del año 2005 al primer concurso docente se presentaron contradiciendo las directrices de FECODE, demostrando una vez más su interés particular, mientras los otros docentes éramos reprimidos por la fuerza pública.

Para terminar compañer@s, no queda más que participar de forma crítica y decidida en los mitines, marchas, huelgas y demás expresiones de lucha que oriente nuestro sindicato, para recuperar nuestros derechos y conquistar las justas reivindicaciones del sector magisterial, al igual que manifestar de forma contundente el rechazo mayoritario del pueblo colombiano a la Reelección, a las Bases Militares, a Los Falsos Positivos Judiciales, a Los Crímenes De Estado y demás formas de Represión, Muerte y Tortura que practica el Estado Colombiano.

 

TODOS A LA CALLE!!

23 DE SEPTIEMBRE MOVILIZACIÓN NACIONAL

14 DE OCTUBRE PARO NACIONAL INDEFINIDO

 

ADE, FECODE, PLAN KAZIYADU, PDA, TJER, CATEDRA DE DDHH EDUARDO UMAÑA LUNA.

 

Septiembre 19 de 2009. A los 311 días de secuestro en las mazmorras del fascismo. Cárcel la Picota, Bogotá.

LOS DERECHOS HUMANOS EN TIEMPOS DE DICTADURA - William Javier Diaz Ramirez PDF Imprimir Correo
13-09-2009 a las 20:14:21

LOS DERECHOS HUMANOS EN TIEMPOS DE DICTADURA

 

WILLIAM JAVIER DIAZ RAMIREZ

Candidato a la cámara por Bogotá

Defensor de Derechos Humanos, Educador y Librepensador

Preso de conciencia y político, detenido injusta y arbitrariamente desde el 14 de Noviembre de 2008.

 

Como preso de conciencia y político doy un saludo fraterno a este XI Foro Nacional por los Derechos Humanos y la Paz en Colombia, que en buena hora se realiza, para tratar múltiples situaciones que dejan muy mal parados a los promotores y defensores de la seguridad democrática, que han querido manipular los derechos humanos y convertirlos en una ideología que falsea la realidad y nos hace creer que este gobierno puede ser un abanderado de la promoción y defensa de los mismos, cuando es su principal violador, de forma directa con sus aparatos represivos o indirecta con sus fuerzas paramilitares, que desde hace décadas hacen el trabajo sucio del Estado para que este no sea mal visto por los organismos internacionales.

Esta dictadura constitucional, al mejor estilo de la Italia Fascista, o de la Alemania Nazi, crea sofismas de distracción, como la entelequia del “Estado de Opinión”, para hacernos creer que llegamos al ejercicio supremo de la democracia, cuando en verdad estamos en la mas sofisticada de las dictaduras contemporáneas, que con los gobiernos actuales ha entrado en un descaro total, producto de la embriaguez y la soberbia del poder. Mientras hemos condenado las dictaduras y los cientos de miles de muertos del Cono Sur, no nos sorprendemos de los genocidios cometidos por el Estado Colombiano y sus secuaces en los últimos cincuenta años, donde nuestras cifras de muertos, desaparecidos, encarcelados y torturados supera a muchas de estas dictaduras militares.

Ha sido muy sutil este proceso pero igual o peor de perverso, por lo menos en esos otros países ya se dio paso a una búsqueda de la verdad y escenarios de reconciliación, aquí no. Por el contrario, este gobierno promueve junto al pentágono y la CIA la reedición de la barbarie en otros lugares del continente, como en el reciente golpe de Estado en Honduras, donde la mentira y la hipocresía del gobierno, se pone a o tono con la del imperio, reprobando en la retórica y apoyando en la práctica el gobierno de facto de Micheletti.

La violación sistemática de los Derechos Humanos en el país se ve reflejada en la crisis social y humanitaria en que vivimos, con más de 28 millones de colombian@s sumidos en la pobreza y la miseria, según los datos del DANE publicados en el diario el Tiempo, además de 4 millones de desplazados y otro tanto de desempleados; definen un Estado que a la vez reconoce morbosamente que los banqueros y los grandes empresarios han multiplicado su riqueza en los últimos ocho años en mas de diez veces, lo que refleja que mientras una ínfima minoría disfruta del máximo de ventajas y privilegios, la inmensa mayoría sufrimos múltiples necesidades, pues ni los derechos más elementales podemos satisfacer, pues que decir del derecho a la salud, con el desmonte del sector público, que nos deja en manos de los paseos de la muerte, o del derecho a la vivienda, con los altos costos de arrendamiento y ni que pensar en vivienda propia, o el derecho a la educación donde el banco mundial define las políticas privatizadoras, y en casos excepcionales como los de Bogotá se desprestigia el modelo para poder entregarlo a los sectores privados, o el derecho a la alimentación donde los niños y niñas de Nariño, Chocó y de los cinturones de miseria de las grandes ciudades, así como los de nuestras comunidades indígenas viven en la desnutrición y mueren por inanición, o el derecho al trabajo, cuando el desempleo galopa al ritmo del rebusque y de la llamada economía informal, que si se contabilizara sumaria más de 10 millones de desempleados reales en el país.

Queda así demostrado que nuestros verdaderos problemas se han dejado de lado para distraernos con la supuesta lucha contra el terrorismo y el narcotráfico y ponernos a merced de estadísticas maquilladas mediáticamente, que no nos dejan pensar en el desastre de país que va quedando del manejo mafioso que le dan estos gobiernos. Y si allá afuera llueve, aquí adentro no escampa, las condiciones infrahumanas en que vivimos, violan los mas mínimos derechos, la represión y la tortura física y sicológica en estas cárceles es permanente, la brutal amenaza, que ya es realidad, de los nuevos complejos carcelarios (son más de 50) diseñados, organizados y administrados por el Buró de prisiones de los Estados Unidos, engaña en comodidad para sacrificar la dignidad del prisionero como la de sus familiares y amig@s, en el papel se pueden aceptar algunas cosas, sin embargo en la práctica el gas, el garrote, el azote, el traslado y la muerte deambulan en nuestros patios, pasillos y celdas.

Es por esto que pido, se nos tenga en cuenta y no seamos ignorados y olvidados en tan importante evento, ojalá se haga un pronunciamiento ante esta situación que nos hace morir poco a poco, esta tortura permanente. Los “falsos positivos jurídicos”, los montajes, la violación al debido proceso, las amenazas, los señalamientos, la negativa al estudio, la enseñanza y el trabajo para la redención de la pena, se suman como toneladas de piedra que nos sepultan en estos cementerios de seres vivos, donde deambulan como almas en pena esperando se nos haga justicia algún día y a los verdaderos delincuentes les hagamos pagar sus crímenes, respetándoles, eso si, todos sus derechos, creando lugares dignos donde superen sus errores, para retornar a la sociedad, esos nuevos lugares, claro está no serán las cárceles, pues ya es hora de sepultar esta infamia y método inadecuado para corregir las faltas, quizá puedan ser centros de tratamiento y reeducación, de asistencia obligatoria, pero no de encierro y descomposición permanente. Es hora de construir ese otro mundo posible de Socialismo Raizal y sin cárceles.

A la memoria de Eduardo Umaña Luna, defensor y promotor infatigable de los Derechos Humanos y de todos aquellos que han sacrificado hasta su vida por la construcción de la Utopía.

 

POR PIEDAD,

NO MÁS GUERRA,

Por un Acuerdo Humanitario, Por la solución política y negociada al conflicto social y armado,

Por paz con justicia social, Por la dignidad y autodeterminación de los Pueblos.

 

UNIDAD, UNIDAD, UNIDAD

 

ADE, FECODE, PLAN KAZIYADU, PDA, TJER, CATEDRA DE DDHH EDUARDO UMAÑA LUNA.

Septiembre 10 de 2009. A los 302 días de secuestro en las mazmorras del fascismo. Cárcel la Picota, Bogotá.

NUESTRA SOBERANIA ES LA HUMANIDAD - William Javier Diaz PDF Imprimir Correo
13-09-2009 a las 20:12:27

NUESTRA SOBERANIA ES LA HUMANIDAD.

 

WILLIAM JAVIER DIAZ RAMIREZ

Candidato a la cámara por Bogotá

Defensor de Derechos Humanos, Educador y Librepensador

Preso de conciencia y político, detenido injusta y arbitrariamente desde el 14 de Noviembre de 2008.

 

“Así nos dirán sonriendo, bajo su espléndida mácula bilis los apóstoles del yankisismo; la fuerza se repele con la fuerza; y, la Unión hace la fuerza; Bolívar dio la palabra salvadora, en los espasmos de la muerte, envuelto en las brumas augurales de su inmortalidad; UNIÓN, UNIÓN, UNIÓN, así dijo el genio moribundo; unión de Méjico y, de los pueblos de Centro América en una Gran Confederación; unión, liga ofensiva y, defensiva de los fragmentos de la Antigua Colombia, algo que levante en los mares del Sur, la sombra augusta de aquella visión imponente, y grandiosa; unión del Perú y Bolivia, las dos hijas gloriosas de Ayacucho; unión del Chile y los pueblos del Plata; Unión de todos, el continente”.

Ante los Bárbaros, José María Vargas Vila.

 

El ideal de la UNIDAD Latinoamericana poco a poco se va construyendo, no ha sido fácil el camino recorrido, ni será fácil el camino a recorrer, despojarnos de nuestras vanidades como individuos, como Pueblos y como Estados, es fundamental en este propósito, además del engaño de las fronteras, de los límites y de las supuestas soberanías, en la Patria grande por construir, las fronteras de nuestros países se desvanecerán, los límites serán superados por la solidaridad y la soberanía será la humanidad, no podemos seguir manteniendo teorías e imaginarios que nos dividan, debemos construir principios de UNIDAD; habitamos el mismo territorio, compartimos una historia común, nuestras raíces están en lo profundo de los pueblos originarios, la miseria es causada por los mismos tiranos, vivimos la misma esclavitud y construimos la esperanza de el SOCIALISMO RAÍZAL.

 

Grandes hombres han señalado el camino, José de San Martín, Antonio José de Sucre, Francisco Miranda, Simón Bolívar, José Carlos Mariátegui, José María Vargas Vila, José Julián Martí, Augusto Cesar Sandino, Ernesto Guevara, Antonio García, Eduardo Umaña Luna y Orlando Fals Borda, entre muchos otros. Nuestra tarea, nuestro compromiso es recorrer este camino, es el correcto, no en vano el imperialismo hace todo tipo de atrocidades para que no lo recorramos, con su ideología dominante encantan a las serpientes de las seudo burguesías y oligarquías ignorantes, los pueblos obligados a tomar el sendero equivocado resisten y corrigen el camino, rompen las cadenas de la ignorancia, en común-unión crean su propia ciencia, una ciencia social que libera y no esclaviza, que socializa y no privatiza.

La UNIDAD de nuestros pueblos se está dando con los pasos hacia un mercado común, una moneda única, un gobierno confederado, unas fuerzas de paz que sepulten los ejércitos de muerte, una unidad supranacional de integración, cultura y convivencia. Una América Latina unida y en PAZ, es la antesala de una América Unida pues los pueblos superan a sus verdugos, los pueblos latinoamericanos y norteamericanos estamos superando esta prolongada orgía de muerte, que empezó con la invasión europea y continúo con el azote y la tortura yanqui, que adiestró en sus escuelas militares a genocidas nacionales, los vistió de empresarios, de políticos, presidentes, dictadores y paramilitares.

 

Hoy casi toda Latinoamérica es consiente que este es el camino a recorrer, salvo gobiernos vende-patrias, mafiosos y corruptos como los de México, Honduras, Perú y el Caín de América: Colombia, que regala su territorio para que el ejército invasor viole niñ@s, prostituya nuestras mujeres y asesine a nuestros hombres, so pretexto de luchar contra el terrorismo, siendo ellos un ESTADO TERRORISTA, como lo reconoce y lo denuncia Noam Chomsky, también usan la excusa de la lucha contra el narcotráfico, cuando ellos han promovido y controlado este mercado, desde el famoso Triangulo de Oro entre Laos, Birmania y Tailandia, pasando por la financiación, con recursos del narcotráfico, de la contra nicaragüense, hasta llegar a controlar el opio de Afganistán y en nuestro país sostienen y respaldan las hordas paramilitares que protegen al cartel de Medellín en el poder, siendo los Estados Unidos los principales consumidores de drogas ilícitas del mundo. Es por esto que sus argumentos no son más que un pretexto para apoderarse de nuestros recursos naturales y de tres de las principales cuencas del planeta, la del río Atrato, para la construcción del futuro canal interoceánico, la del río Orinoco por las reservas de Petróleo y la de la Amazonía, por ser el principal banco de biodiversidad, y ser a la vez el pulmón del planeta. El imperio en la actual crisis del sistema capitalista acude a su patio trasero para hacer uso de sus reservas estratégicas, reactivando el gran capital con el mejor de sus mecanismos: LA GUERRA.

Ante esta aterradora amenaza es bueno saludar y aplaudir la actitud de la Unión de Naciones de América del Sur (UNASUR), que ha declarado a América del Sur TERRITORIO DE PAZ, donde se promueva la tolerancia, la convivencia y el entendimiento, donde se rechace cualquier acto de agresión y de intervención y se busque evitar que el uso de las bases militares colombianas sea una plataforma de ataque de cualquier país del continente. En este sentido y luego de la cumbre de Bariloche, reitero una vez más como candidato a la cámara por Bogotá el llamado a los señores de las FARC EP, a que analicen la posibilidad de entregar de forma unilateral y sin condiciones a todos los “prisioneros de guerra” como un gesto incondicional de paz, que anule el espíritu guerrerista de la ultra derecha estadounidense y los fascismos criollos. De igual forma le pido a la UNASUR y a los demócratas y humanistas de los Estados Unidos, crear una especie de “Grupo de Contadora” que medie y le exija a las partes el fin de esta brutal guerra que nos ha sido impuesta y amenaza con expandirse por todo el continente.

Por esto debemos todos los latinoamericanos decir:

 

NO


MÁS GUERRA.

MÁS TROPAS INVASORAS.

MÁS NARCOPARAESTADO.

MÁS DESUNIÓN.

MÁS IMPERIALISMO.

MÁS FALSOS POSITIVOS.

MÁS TRIBUNALES DE LA SANTA INQUISICIÓN.

MÁS JUSTICIA ESPECIALIZADA.

 

SI


AL ACUERDO HUMANITARIO.

A LA SOLUCIÓN POLÍTICA Y NEGOCIADA AL CONFLICTO.

A LA PAZ CON JUSTICIA SOCIAL.

A LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS.

 

 

POR PIEDAD, TODOS A LA UNIDAD, UNIDAD, UNIDAD.

 

ADE, FECODE, PLAN KAZIYADU, PDA, TJER, CATEDRA DE DDHH EDUARDO UMAÑA LUNA.

 

Septiembre 9 de 2009. A los 301 días de secuestro en las mazmorras del fascismo. Cárcel la Picota, Bogotá

Un profesor encarcelado y una biblioteca de carcel - Nadja Drost PDF Imprimir Correo
07-09-2009 a las 21:31:46

Un profesor encarcelado y una biblioteca de cárcel
Nadja Drost
Fuente: Globalpost



BOGOTÁ – “Saludos compañeras y compañeros!” dice William Javier Díaz Ramírez,  un profesor de secundaria y defensor de derechos humanos, tratando de proyectar su voz a través de los crujidos. Díaz estaba lanzando su campaña para la Cámara de Representantes vía telefónica – desde una prisión de mediana seguridad al sur de Bogotá.

Díaz se encuentra encarcelado por “rebelión” – un cargo que se refiere a la actividad insurgente en contra del estado – y acusado de ser miembro de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC). Él y sus compañeros denuncian que es un montaje más que cualquier otra cosa parecida a la verdad.

“Soy un prisionero de conciencia. Mi crimen fue pensar y criticar”, dice Díaz, sentado en la biblioteca de la prisión de La Picota. “Yo no tengo alguna otra explicación del por qué estoy encarcelado”.

Él es uno de miles de prisioneros políticos que son civiles acusados de “rebelión” pero quienes, de acuerdo con sus defensores, no pertenece de hecho a grupos insurgentes. Ellos suelen ser líderes sociales, defensores de derechos humanos y campesinos que viven en regiones controladas por la guerrilla, dice Agustín Jiménez, presidente del Comité de Solidaridad con los Presos Políticos, que sigue estos casos.

Mientras que el promedio de asesinatos en Colombia ha decaído bajo la administración de Álvaro Uribe, las detenciones arbitrarias se han disparado un 86 por ciento durante su primer mandato, del 2002 al 2006, de acuerdo con el Comité de Solidaridad. Algunos observadores creen que el aumento es un método alternativo a los asesinatos políticamente motivados.

“Tiene el mismo efecto de matar a los movimientos sociales, pero sin los costos políticos a niveles nacionales e internacionales”, dice Jorge Molano, abogado de Díaz. “El método de represión ha cambiado”.

La naturaleza del caso de Díaz no es raro – largas detenciones y pruebas débiles están afectando más y más a aquellos que toman posiciones políticas impopulares aquí. “Ser acusado en Colombia”, dice Díaz, “es estar en un limbo judicial”.

A pesar de las circunstancias, Díaz está haciendo lo mejor de los confines sombríos de la prisión. Enfrentado a una detención indefinida, el ha montado pequeñas bibliotecas en la prisión, organizado proyecciones de películas y se ha declarado candidato a cargos de elección popular.

Díaz fue arrestado el 14 de Noviembre del 2008, en el colegio de bachillerato donde enseñaba Ciencias Sociales y Filosofía, al sur de Bogotá. Él fue uno de 55 estudiantes y educadores arrestados por “rebelión” como resultado de una investigación sobre infiltración de las FARC en las instituciones académicas. Pero el caso de Díaz parece estar cargado con una flagrante falta de evidencia y letanía de violaciones judiciales.

Díaz, de 39 años, se describe a sí mismo como Socialista. Él ayudó a fundar una red de derechos humanos estudiantil, así como una serie de talleres permanentes en la Universidad Pedagógica Nacional que estudian pensadores de izquierda. Él admite que sus posiciones políticas difieren ampliamente de aquellas del gobierno derechista de Uribe. Pero, dice nunca haberse alineado con grupos armados, o que alguna de estas actividades rayara con lo criminal.

Al parecer la oficina del fiscal general estaba originalmente de acuerdo con estas aseveraciones. La investigación inicial sobre Díaz y otras personas fue ordenada cerrarse debido a que era imposible deducir que ellos tenían nexos con las FARC, dicho por en un reporte de Marzo de 2008  por un fiscal anti terrorismo.

Pero solo un mes antes, los militares habían obtenido una memoria clave perteneciente a las FARC que decía contener una base de datos pertenecientes a sus miembros – Díaz habría estado entre ellos. La policía judicial investigó, y aunque su reporte no menciona a Díaz, este ocasionó su captura.

Desde entonces, poco se ha esclarecido.

Hay más de 2000 páginas en el archivo del fiscal acerca de la investigación masiva sobre rebelión. Tres hacen alusión sobre Díaz – una hoja de Vida asociada a la base de datos de la lista de los miembros de las FARC, sus residencias, miembros de su familia, carreras académicas y entrenamiento en explosivos y artillería.

“Nosotros tenemos serias dudas acerca de la autenticidad de los documentos,” dice Molano, abogado de Díaz. Él reclama que el Fiscal General no ha hecho esfuerzos en corroborar la información de la Hoja de Vida, la cual es la única pieza de evidencia en contra de Díaz.

Las solicitudes de entrevista al fiscal a cargo del caso de Díaz y el encargado de la unidad antiterrorismo fueron rechazadas, aduciendo a vacaciones y el estado abierto del caso, respectivamente.

Molano describe el caso como una burla a la justicia. Él dice que no le fue permitido observar qué evidencias existían en contra de Díaz antes de empezar la audiencia. El único testigo del caso ni siquiera mencionó a Díaz. Molano compara el carácter infundado del caso de Díaz con una cacería de brujas: “Echemos una mano y veamos qué cogemos en el aire”.

“Muchas veces, la evidencia concreta nunca aparece”, dice Jiménez, quien ha visto casos como estos propagarse con testigos falsos, violaciones al debido proceso y encarcelamiento por años sin un juicio.

En Junio, la oficina del Procurador General apeló al fiscal general por la liberación de Díaz y otros catorce implicados, alegando evidencias insuficientes y llamando al cuestionamiento a la investigación. Pero hasta la decisión sobre la apelación, un juicio o una futura sentencia, Díaz está ansioso en no encarcelar su intelecto.

Su mayor desafío fue habérsele negado el acceso a la biblioteca de la prisión durante sus primeros tres meses de encarcelamiento. A través de conversaciones con compañeros de celda en el Patio 2, una sección de la prisión con más de 500 hombres, Díaz dice que “Notó que ellos también querían leer, pero no podían debido a que ellos no tenían acceso a los libros.”

Así que comienza la misión de Díaz de difundir el evangelio de la educación. Justo afuera de la celda junto con otros cuadros, Díaz exhibe la librería del patio: una estantería rellena con más de 600 libros que él ha adquirido, a través de donaciones hechas por visitantes, presos en el sistema penitenciario.  “Son libros que varían desde Cristianismo hasta Economía, Filosofía y literatura”, dice Díaz emocionado. Su prototipo de biblioteca es tan exitoso, que está por replicarlo en el Patio 3, junto con el Patio 4 en poco tiempo.

EL trabajo de Díaz no se detiene ahí. Él dicta clases de literatura y dirige un “Cine-Club”, que consiste en la proyección y discusión de películas donadas que ha programado de forma temática. “Esto,” dice señalando el DVD de Harvey Milk, “hace parte del programa de educación sexual”.

Su ahínco es contagioso, y cuando habla, sus ojos pequeños y brillantes bailan detrás de sus redondas gafas, que las hace aún más serias por su colgante cordón, “Siento que estoy trabajando 26 horas al día. Siempre estoy pensando en esto”, dice él, refiriéndose a sus proyectos.

EDUQUEMOS PARA LA PAZ CON JUSTICIA SOCIAL PDF Imprimir Correo
29-08-2009 a las 23:41:04

EDUQUEMOS PARA LA PAZ

CON JUSTICIA SOCIAL 
 

WILLIAM JAVIER DIAZ RAMIREZ

Candidato a la cámara por Bogotá

Defensor de Derechos Humanos, Educador y Librepensador

Preso de conciencia y político, detenido injusta y arbitrariamente desde el 14 de Noviembre de 2008. 

  “En la cárcel puede haber integración en el circuito natural de la vida, pero se trata de una integración deshumanizada. Solamente en el conjunto de estos derechos puede haber autodeterminación de la persona humana como sujeto. Se trata de una autodeterminación, que pasa por la autodeterminación del otro”.

Franz Hinkelamert 

Cumpliendo mas de nueve meses de encierro arbitrario, de ocultamiento de “pruebas”, de violación al debido proceso, de presiones, señalamientos y amenazas, nueve meses de tortura psicológica, de sufrimiento y dolor para mi familia y amigos, nueve meses de trabajo, solidaridad y resistencia; en este tiempo he aprendido a ver el mundo de una manera más realista, más concreta, más cruel. He visto, he vivido y comprendido el mundo de  las cárceles, como l@s colombian@s soportamos tanta humillación e indignidad, cómo a punta de terrorismo de Estado nos quieren postrar en el miedo y la desolación, el mundo de la cárcel es un mundo sin esperanza, donde el papel lo aguanta todo, donde si algún organismo internacional revisa el tratamiento que le dan a los seres humanos que caemos en sus fauces, creerán que se hacen cosas maravillosas, pues en el papel se proponen cosas que por lo menos son interesantes.

Este es el caso del denominado Nuevo Modelo Educativo que elaboró la Pontificia Universidad Bolivariana de Bucaramanga a solicitud del INPEC hacia el año 2006; que en sus diferentes propuestas indica que: “ni la justicia, ni la educación se pueden medir en términos de años, sino en términos de procesos cualitativos, pues la ejecución de penas tiene que transitar en Colombia a un nuevo sistema consistente en comprobar que esos procesos se han llevado a cabo independientemente del tiempo que se toman,… ya que el Sistema Penitenciario y Carcelario no debe buscar perpetuarse en la historia sino desaparecer en ella, pues la transformación social que es capaz de producir hace que no sea necesario como instancia de castigo ni de censura social”.

Esta propuesta acompañada por tres apartes filosóficos de Habermas y Foucault, la orientación pedagógica de Vigotsky, Piaget y Freire, entre otros, da muestra de ser en teoría un ejercicio profundo y serio de pensarse una pedagogía de avanzada, no solo en el escenario de las cárceles, muy superior inclusive a instituciones educativas de algún prestigio en el país. Desafortunadamente luego de tres años se ha quedado solo en el papel, pues las cárceles en el país, como la mayoría de los entes públicos y privados son nidos de corrupción, donde se busca un beneficio individual o de rosca y no social, como parte del engranaje del sistema capitalista.

En este escenario de la reeducación no es fácil y es casi un imposible asumir la denominada LIBERTAD DE CÁTEDRA, que aquí es aún más violentada que en la “calle”, pues, desde los propios alumnos coartan esta libertad, la autocensura es principio de supervivencia y el control directo del ente represivo no permite ir más allá de la farsa de la doble moral social, el Espíritu Crítico no es posible sacarlo a flote, promoverlo, incentivarlo, es reprimido, como el sujeto de Hinkelamert, que en su conjunto siendo víctima del sistema en cualquiera de los escenarios donde busca ser y ejercer es atropellado, pues “el capitalismo no choca simplemente con una clase social, sino con la humanidad,…

La LIBERTAD DE CÁTEDRA y la proyección de la formación de un ser humano libre van de la mano, no son cosas separadas, negar la posibilidad de orientar los procesos pedagógicos en el escenario múltiple de lo universal, es decir NO al análisis, a la reflexión, al debate, a la creación; pues, cuando se profesa un pensamiento único, se carece del referente necesario para el ejercicio dialéctico del pensar, pues el conocimiento es un constructo social que se desarrolla en la diferencia, en lo diverso, en entender al otro y reflexionarlo a la vez con el peso de los argumentos, con la capacidad de demostrar la certeza de la afirmación, en la posibilidad de la contradicción.

En el dogma terrorista de una Neoescolástica, de un retorno al Medioevo, donde los tribunales de una Santa Inquisición definen los nuevos currículos que en la práctica son impuestos por los entes represivos, que sujetan amenazante la espada de Damocles sobre todos las maestras y maestros del país, esta espada de Damocles se disfraza unas veces de evaluación – sanción, otras de bajos salarios, otras de sobrecarga laboral, otras de pésimo servicio de salud, otras de privatización y como me tocó a mi, de tortura, persecución, señalamiento y reclusión, no siendo tristemente, la peor, pues a cuántos les ha costado la vida, ser desaparecidos y amenazados; ante tantas amenazas LA LIBERTAD DE CÁTEDRA no es más que un efímero recuerdo de espacios perdidos y tiempos olvidados, por lo menos en nuestro país.

Sin embargo, la LIBERTAD DE CÁTEDRA solo la podemos pensar y pelear teniendo por lo menos la posibilidad de ejercer nuestra profesión docente, pero cuando nos pretenden botar a la calle, a la “fosa común” del desempleo, a más de 10 mil maestros ¡Solamente en Bogotá!. Por esta razón es necesario entender, Compañeras y compañeros maestros, que esta situación, que hoy enfrentamos es producto de una arremetida en general de las oligarquías y burguesías del continente y del planeta, que en una muy bien orquestada estrategia, buscan arrasar cualquier vestigio de pensamiento crítico, que pueda poner en entredicho su muy desprestigiado sistema económico político y social, pues su desprestigio ético y moral está más que demostrado, así como su incompetencia para resolver los grandes y graves problemas de la humanidad, problemas que no se resuelven en lo privado (para unos pocos) sino en lo social (para todos), que no se resuelven con la guerra sino con la Paz. Es por esto que como maestras y maestros y Colombianos y colombianas por la paz, le pedimos a los señores de las Farc- EP, que ante la próxima reunión de UNASUR, analicen la posibilidad de entregar de forma unilateral y sin condiciones a todos los “prisioneros de guerra”, como gesto incondicional de paz, que anule el espíritu guerrerista de la Ultraderecha estadounidense y de los fascismos criollos. De igual forma, le pedimos a la UNASUR y a los demócratas y humanistas de los Estados unidos, crear una especie de grupo de “CONTADORA” que medie y le exija a las partes el fin de esta brutal guerra que nos ha sido impuesta y amenaza con expandirse por todo el continente.

Finalmente, los maestros y maestras y los pueblos de AMERICA, debemos educar y luchar por la UNIDAD, superando si es necesario a los gobiernos y más aún a los caudillos que así sean de derecha o de izquierda usurpan los intereses y la labor de las mayorías, para ir tras vanidades y aspiraciones individuales, haciéndolas pasar como del interés de toda la ciudadanía. La UNIDAD de los pueblos superando los falsos límites de las fronteras harán de América Latina esa gran potencia a la que tanto le han temido los burgueses y oligarcas del mundo y si ha esta le sumamos el trabajo mancomunado con el pueblo norteamericano, haremos de este continente la esperanza del mundo, pues no podemos estar condenados por siempre a la crueldad del capitalismo debemos construir nuestro socialismo EL SOCIALISMO RAIZAL que no es una propuesta de guerra, es una PROPUESTA DE PAZ.

Maestras y maestros de Colombia, nuestras reivindicaciones no serán atendidas en un país en guerra como en el que vivimos hoy, debemos exigir como una de nuestras máximas reivindicaciones EL DERECHO A VIVIR EN PAZ Y CON JUSTICIA SOCIAL, que no se logra si no hay una solución política y negociada al conflicto social y armado que vive el país.

Maestras y maestros, asumamos nuestra tarea histórica de investigar y buscar la verdad, recuerden que “la verdad nos hará libres”. 

¡No más reyezuelos! ¡No mas príncipes encantados!, ¡No mas ejércitos feudales!,

¡No más tribunales de la santa inquisición!, ¡No más tropas invasoras!

POR PIEDAD, NO MÁS GUERRA,

Por un Acuerdo Humanitario, Por la solución política y negociada al conflicto social y armado,

Por paz con justicia social, Por la dignidad y autodeterminación de los Pueblos.

UNIDAD, UNIDAD, UNIDAD 

ADE, FECODE, PLAN KAZIYADU, PDA, TJER, CATEDRA DE DDHH EDUARDO UMAÑA LUNA.

Agosto 26 de 2009, A los 285 días de secuestro en las mazmorras del fascismo. Cárcel la Picota, Bogotá.

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